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कक्षा 11 भूगोल एनसीईआरटी समाधान अध्याय 1 एक अनुशासन सीखने की पाठ्यपुस्तक के रूप में भूगोल प्रश्न।

कक्षा 11 भूगोल एनसीईआरटी समाधान अध्याय 1 एक अनुशासन सीखने की पाठ्यपुस्तक के रूप में भूगोल प्रश्न।

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 1. कई निर्णय प्रश्न


प्रश्न 1 (i)।

निम्नलिखित में से किस शोधकर्ता ने 'भूविज्ञान' शब्द की रचना की?

(ए) हेरोडोटस

(बी) एराथोस्थनीज

(सी) गैलीलियो

(डी) अरस्तू।


जवाब:

(बी) एराथोस्थनीज


प्रश्न 1 (ii)।

निम्नलिखित में से किस तत्व को 'वास्तविक तत्व' नाम दिया जा सकता है?

(ए) पोर्ट

(विस्तृत

(सी) सादा

(डी) वाटर पार्क।


जवाब:

(सी) सादा


प्रश्न 1 (iii)।

साथ के दो खंडों से सही संयोजन बनाएं और सही विकल्प को छापें।


1. मौसम विज्ञान ए. जनसंख्या भूगोल

2. जनसांख्यिकी बी. मृदा भूगोल

3. समाजशास्त्र सी. जलवायु विज्ञान

4. पेडोलॉजी डी. सामाजिक भूगोल


(ए) 1बी'2सी,3ए,4डी

(बी) 1 ए, 2 डी, 3 बी, 4 सी

(सी) 1 डी, 2 बी, 3 सी, 4 ए

(डी) 1 सी, 2 ए, 3 डी, 4 बी।


जवाब:

(डी) 1सी.2ए, 3डी, 4बी


प्रश्न 1 (iv)।

निम्नलिखित में से कौन-सी पूछताछ कारण-प्रभाव संबंध से संबंधित है?

(ए) क्यों

(बी) जहां

(सी) क्या

(डी) कब।


जवाब:

(ए) क्यों


प्रश्न 1 (वी)।

निम्नलिखित विषयों में से कौन सा एक क्षणभंगुर मिश्रण का प्रयास करता है?

(ए) समाजशास्त्र

(बी) भूगोल

(सी) नृविज्ञान

(डी) इतिहास।


जवाब:

(एक इतिहास।


2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 30 शब्दों में दीजिए।


प्रश्न 2 (i)।

कक्षा में जाते समय आप कौन-सी महत्वपूर्ण सामाजिक विशेषताएँ देखते हैं? क्या यह कहना सुरक्षित है कि वे तुलनीय या असमान हैं? स्थलाकृति की जांच के लिए उन्हें याद रखना उचित होगा या नहीं? यदि वास्तव में, क्यों?


जवाब:

हम जब भी क्लास में जाते हैं तो हमें दुकानें, थिएटर, गलियां, अभयारण्य, मस्जिद, चर्च, घर, सरकारी दफ्तर आदि आते दिखाई देते हैं। ये सामाजिक हाइलाइट्स को संबोधित करते हैं। ये तत्व भिन्न हैं।

वास्तव में, इन्हें भूविज्ञान की जांच के लिए याद किया जाना चाहिए क्योंकि ये मानव स्थलाकृति प्राप्त करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। वे सामाजिक और सामाजिक भूविज्ञान का एक अविभाज्य टुकड़ा हैं।


प्रश्न 2 (ii)।

आपने एक टेनिस बॉल, एक क्रिकेट बॉल, एक संतरा और एक कद्दू देखा होगा। इनमें से कौन सा पृथ्वी की स्थिति जैसा दिखता है? आपने पृथ्वी की स्थिति को चित्रित करने के लिए इस विशिष्ट चीज़ को क्यों चुना है?


जवाब:

हमने टेनिस बॉल, क्रिकेट बॉल, संतरा और कद्दू देखा है। उनमें से एक नारंगी पृथ्वी की स्थिति की तरह दिखता है, इस तथ्य के प्रकाश में कि टेनिस बॉल और क्रिकेट बॉल लगभग सर्कल या सर्कल हैं और कद्दू अपेक्षाकृत लंबा है। हालाँकि, पृथ्वी भूगर्भीय प्रकार की शाफ्ट के प्रति पूरक है जो एक नारंगी जैसा दिखता है।


प्रश्न 2 (iii)।

क्या आप अपने विद्यालय में वन महोत्सव मनाते हैं? हम किस कारण से ऐसे अनगिनत पेड़ लगाते हैं? पेड़ पर्यावरण संतुलन के साथ कैसे रहते हैं?


जवाब:

दरअसल, हम अपने स्कूल में वन महोत्सव मनाते हैं। हम इस अवसर पर कई पेड़ लगाते हैं क्योंकि पेड़ हमें ऑक्सीजन, भोजन, लोचदार, कागज, आराम देने वाले मसाले और अनगिनत पोषण देने वाली चीजें देते हैं। पौधे कार्बन डाइऑक्साइड लेते हैं और ऑक्सीजन देते हैं और इस तरह वे जैविक संतुलन बनाए रखते हैं।

प्रश्न 2 (iv)।

आपने हाथी, हिरण, रात्रि रेंगने वाले, पेड़ और घास देखे होंगे। वे कहाँ रहते हैं या विकसित होते हैं? इस मंडली को क्या नाम दिया गया है? क्या आप इस मंडली की महत्वपूर्ण विशेषताओं के एक हिस्से का चित्रण कर पाएंगे?


जवाब:

हमने हाथी, हिरण, कीड़े, पेड़ और घास देखे हैं। वे जीवमंडल पर रहते हैं और विकसित होते हैं। जीवमंडल के महत्वपूर्ण तत्व निम्नलिखित हैं:


समेकित प्रकार का भूमि चक्र, जलमंडल और जलवायु जहां जीवन की कल्पना की जा सकती है, जीवमंडल कहलाती है।

पौधे और जीव जीवमंडल के जैविक घटक हैं जबकि मिट्टी, पानी, वायु, आदि अजैविक घटक हैं।

जीवमंडल पर गतिमान और स्थिर दोनों तरह के जीव देखे जाते हैं। गतिशील जीवों में जीव, कीड़े, पक्षी, समुद्री जीव, व्यक्ति आदि शामिल होते हैं, जबकि गतिहीन जीवों में पेड़, पौधे, घास आदि शामिल होते हैं।


प्रश्न 2 (वी)।

आपको अपने घर से अपने स्कूल पहुंचने के लिए कितना समय चाहिए? यदि विद्यालय आपके घर से सड़क के उस पार स्थित होता, तो आपको विद्यालय पहुँचने में कितना समय लगता? आपके घर और स्कूल के बीच की दूरी का ड्राइविंग में लगने वाले समय पर क्या प्रभाव पड़ता है? क्या आप समय के साथ अंतरिक्ष में और साथ ही दूसरी तरफ बदल पाएंगे?


जवाब:

मुझे अपने स्कूल पहुंचने में लगभग एक घंटा लगता है। यदि मेरा विद्यालय मेरे घर से सड़क के उस पार स्थित होता, तो मैं दो मिनट में वहाँ पहुँच जाता। मेरे घर और स्कूल के बीच काफी दूरी होने के कारण ड्राइविंग में काफी समय बर्बाद हो जाता है। यह मेरी परीक्षाओं को प्रभावित करता है क्योंकि पढ़ाई के लिए कम समय बचा है।

अंतरिक्ष को समय में बदला जा सकता है जैसा कि हम कहते हैं कि ऐसा है और स्थान यहां से 45 मिनट की दूरी पर है फिर भी समय को अंतरिक्ष में नहीं बदला जा सकता है।


3. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 150 शब्दों में दीजिए।


प्रश्न 3 (i)।

आप अपने पर्यावरणीय तत्वों में लगातार देखते हैं कि नियमित और साथ ही सामाजिक विशेषताओं में विविधता है। प्रत्येक वृक्ष एक समान श्रेणी का नहीं होता है। आप जिन पक्षियों और जीवों को देखते हैं, उनमें से प्रत्येक अद्वितीय है। विभिन्न घटकों की यह भीड़ पृथ्वी पर पाई जाती है। क्या अब आप यह तर्क दे पाएंगे कि स्थलाकृति "क्षेत्रीय पृथक्करण" की जांच है?


जवाब:

हम अपने पर्यावरणीय तत्वों में लगातार देखते हैं कि नियमित और साथ ही सामाजिक विशिष्टताओं में विविधता है। प्रत्येक वृक्ष एक समान श्रेणी का नहीं होता है। हम जिन पक्षियों और जीवों को देखते हैं, उनमें से प्रत्येक अद्वितीय है। यह बड़ी संख्या में विभिन्न घटक पृथ्वी पर पाए जाते हैं। यह कहना बिल्कुल सही है कि भूगोल "क्षेत्रीय पृथक्करण" की जांच है, हालांकि यह कहना पूरी तरह से गलत होगा कि स्थलाकृति की जांच है क्योंकि यह "क्षेत्रीय अलगाव" था।


एक विषय के रूप में भूविज्ञान अंतरिक्ष से जुड़ा है और स्थानिक गुणों और लक्षणों को देखता है। यह परिसंचरण, क्षेत्र और अंतरिक्ष में विशिष्टताओं के अभिसरण के उदाहरणों पर ध्यान केंद्रित करता है और इन उदाहरणों को स्पष्टीकरण देते हुए उन्हें समझता है। यह अंतरिक्ष में विशिष्टताओं के बीच संबद्धता और संबंधों को देखता है और इन उदाहरणों को स्पष्टीकरण देते हुए उन्हें समझता है। यह लोगों और उनकी वास्तविक जलवायु के बीच शक्तिशाली सहयोग के कारण आने वाली विशिष्टताओं के बीच संबद्धता और संबंधों का भी अवलोकन करता है। स्थलाकृति अपने स्थानिक दृष्टिकोण से सत्य को संपूर्णता में प्राप्त करने में मदद करती है। स्थलाकृति, फलस्वरूप, न केवल एक स्थान से दूसरे स्थान पर विशिष्टताओं में अंतरों को देखती है बल्कि उन्हें व्यापक रूप से समन्वयित करती है जो विभिन्न स्थानों पर भिन्न हो सकती है।


प्रश्न 3 (ii)।

आपने अभी तक भूविज्ञान, इतिहास, नागरिक शास्त्र और वित्तीय मामलों पर सामाजिक जांच के हिस्से के रूप में ध्यान केंद्रित किया है। बातचीत के अपने बिंदु की विशेषता वाले इन विषयों के मिश्रण का प्रयास करें।


जवाब:

भूविज्ञान एक सम्मिलित अनुशासन है।

1. भूविज्ञान और इतिहास: भूगर्भीय चरों ने ग्रह के विभिन्न क्षेत्रों में इतिहास के पाठ्यक्रम को बदल दिया है। प्रत्येक भूवैज्ञानिक विशिष्टता समय के साथ परिवर्तन से गुजरती है और इसे संक्षेप में स्पष्ट किया जा सकता है। भू-आकृतियों, पर्यावरण, वनस्पति, वित्तीय गतिविधियों, व्यवसायों और सामाजिक सुधारों में हुई प्रगति ने एक स्पष्ट रिकॉर्डेड पाठ्यक्रम का अनुसरण किया है।


2.भूगोल और नागरिक शास्त्र: राजनीतिक सिद्धांत का केंद्र चिंता एक क्षेत्र, व्यक्ति और शक्ति है जबकि राजनीतिक भूविज्ञान राज्य की एक स्थानिक इकाई के साथ-साथ व्यक्तियों और उनके राजनीतिक आचरण की जांच से भी जुड़ा हुआ है।


3. भूविज्ञान और अर्थशास्त्र: अर्थशास्त्र अर्थव्यवस्था के निर्माण, प्रसार, व्यापार और उपयोग जैसे मौलिक सिद्धांतों का प्रबंधन करता है। इन विशेषताओं में से हर एक में स्थानिक दृष्टिकोण भी होते हैं और यहाँ मौद्रिक स्थलाकृति का काम आता है जो सृजन, प्रसार, व्यापार और उपयोग के स्थानिक भागों पर ध्यान केंद्रित करता है।


परियोजना कार्य


एक विशिष्ट संपत्ति के रूप में बैकवुड का चयन करें।

(I) विभिन्न प्रकार की वनभूमियों के प्रसार को दर्शाने वाली भारत की एक मार्गदर्शिका तैयार कीजिए।

(ii) देश के लिए लकड़ियों के मौद्रिक महत्व के बारे में लिखिए।

(iii) राजस्थान और उत्तरांचल में चिपको विकास के केंद्र के साथ भारत में लकड़ियों के संरक्षण का एक सत्यापन योग्य रिकॉर्ड तैयार करें।


जवाब:

(ii) किसी देश की अर्थव्यवस्था के लिए वन महत्वपूर्ण हैं।


बैकवुड वन्य जीवों को आश्रय देते हैं।

वनों से हमें लकड़ी प्राप्त होती है।

पेड़ों से हमें कागज, घास, बांस, आराम देने वाले मसाले, इलास्टिक, चाय, एस्प्रेसो, खाने की चीजें, ग्रब आदि मिलते हैं।

मिट्टी के विघटन को रोकने में पेड़ एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

(iii) स्वयं प्रयास करें।

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